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Riso e violência: abordagens pedagógicas com a palhaçaria na formação universitária em Teatro (pdf)

CONSENTINO, Marianne. Riso e violência: abordagens pedagógicas com a palhaçaria na formação universitária em Teatro. Revista Brasileira de Estudos da Presença: Circo e Cena Contemporânea, v. 15, n.2, abr/jun, 2025.

Resumo: Este artigo busca analisar possíveis relações entre comicidade e violência. A investigação foi desenvolvida por meio de uma pesquisa teórico-prática, cujos procedimentos articularam pesquisa bibliográfica com laboratórios de experimentação cênica, realizados com estudantes do Curso de Teatro/Licenciatura, da Universidade Federal de Pernambuco. Explorou-se a aproximação da palhaçaria com o universo da cultura popular, especialmente considerando o conceito de realismo grotesco proposto por Bakhtin. Problematizou-se a necessidade da violência como recurso pedagógico na técnica proposta e concluiu-se que a aprendizagem dessa técnica requer a instauração de um ambiente de confiança, de brincadeira e de liberdade entre os estudantes.

Palavras-chave: Grotesco, Riso; Violência, Palhaço, Formação

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