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Atividade circense: possibilidades no trato pedagógico na Educação Física (pdf)

FERREIRA, Danielle Carvalho Rodrigues; CONCEIÇÃO, Willian Lazaretti da. Atividade circense: possibilidades no trato pedagógico na Educação Física. EFdeportes, Buenos Aires, ano 1, n. 184, p. 01-06, 2013.

Resumo: A atividade circense deve ser trata pela Educação Física como um saber relativo à cultura corporal a ser trabalhado com nossos alunos, de maneira que possamos prover a compreensão, valorização e apropriação desta manifestação artística, através de uma abordagem lúdica no âmbito pedagógico e, que também possibilite, a cada aluno, a descoberta de suas possibilidades físicas e expressivas. Na escola a Educação Física tem por finalidade introduzir e integrar o aluno no âmbito da cultura corporal de movimento tendo como ótica formar o cidadão que possa usufruir, compartilhar, produzir, reproduzir e transformar as formas culturais no exercício de sua motricidade.

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