Las artes circenses en perspectiva de la acción motriz: aportes para el enriquecimiento disciplinar de la educación física (pdf)

Cristancho, Christian David Pedreros – Las artes circenses en perspectiva de la acción motriz: aportes para el enriquecimiento disciplinar de la educación física. Villavicencio (Colombia): Universidad de Los Llanos. Facultad de Ciencias Humanas y de La Educación, Escuela de Pedagogía y Bellas Artes. Requisitos exigidos por la Universidad de los Llanos para optar al título de Licenciado en Educación Física y Deportes, 2019.

DESCRIPCIÓN: La educación física, en primera instancia cuenta con varios objetos de estudio definidos configurada curricularmente por sus
respectivos abordajes epistemológicos y científicos, tales planteamientos, a la luz de posibles engranajes, articulaciones o contribuciones de otras ramas disciplinares con afinidad motriz, llama a hacer para el caso en particular de este escrito, una profunda relación en torno a los aportes que eventualmente posibilitan las artes circenses a la educación física, desde la perspectiva teórica de la acción motriz, y desde la experiencia laboral y de vida o el desarrollo práctico de múltiples ejercicios empíricos alrededor de las actividades acrobáticas urbanas.

Palabras claves: Artes circenses, Acción motriz, Educación Física.

CLIQUE PARA LER ESTE TRABALHO NA ÍNTEGRA.

Related posts

Palhaços Trovadores: uma história cheia de graça (pdf)

circon

Tem palhaça na rua-rio? Tem sinsinhô! : Vivências de palhaçaria e educação popular no Porto do Sal (pdf)

Silva

Quatro ensaios sobre uma tese: entre o circo e o butô, erro e errância em processos de criação e ensino aprendizagem nas artes da cena (pdf)

Daniel Lopes